Формирование основ толерантности у старших дошкольников в условиях поликультурного пространства детского сада

Волгоградская область, Волгоград

Цель и задачи

Формирование основ толерантности у детей дошкольного возраста

1. Создать условия для формирования элементарных представлений у
детей о толерантности во взаимодействии с семьей.

2. Разработать перспективно – тематический план по ознакомлению детей
с культурой, традициями и обычаями разных народов через различные
виды деятельности.

3. Внедрять в работу с детьми цикл НОД по формированию
элементарных представлений у детей о толерантности, через
приобщение к культуре, традициям и обычаям разных народов

Мы в интернете

Целевая группа

Дети старшего возраста (5-6 лет)

Статистика

Результатом целенаправленной работы по формированию основ толерантности в условиях поликультурного пространства детского сада стало:

 Проведение итогового мониторинга особенносте

Результатом целенаправленной работы по формированию основ толерантности в условиях поликультурного пространства детского сада стало:

 Проведение итогового мониторинга особенностей проявления этнотолерантности у детей показало положительную динамику работы: 61% детей знают о расовых, национальных и культурных особенностях людей; 63% имеют представление о взаимоотношениях с людьми разных национальностей; 91% детей умеют взаимодействовать с людьми разных национальностей. /Приложение №13/.

 Дети осознают свои характерные особенности, понимают, как уникален и неповторим как каждый человек независимо от национальной принадлежности;

 Дети знают национальности, населяющие Россию (татары, казахи, азербайджанцы, украинцы, русские); предметы быта, одежды, названия игр, жилищ;

 Дети овладели умениями приготовления национальных блюд, изготовления предметов национальных костюмов;

 У детей сформировались элементарные представления о культуре, традициях и обычаях разных народов (татары, казахи, азербайджанцы, украинцы, русские);

 Дети имеют элементарные представление о правах человека: «право на жизнь», «право на имя» , «право на жилье и его неприкосновенность», «право на жизнь и воспитание в семье»

 У детей формируются коммуникативные навыки, умение устанавливать и поддерживать контакты, сотрудничать, избегать конфликтных ситуаций ;

 Дети знакомятся с нормами и правилами поведения, на основе которых в дальнейшем складываются этически ценные формы общения между людьми разных национальностей.

Отзывы: 0

Организатор проекта:

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 385 Дзержинского района Волгограда"

Адрес организации:

Волгоград, 400107, ул. Ингульская , 46

Показать на карте

Гладкова Елена Борисовна

+7(960)869-26-18

dou385@mail.ru

Банковские реквизиты для пожертвований

Голосование завершено. Благодарим за поддержку инициатив!
Проголосуйте
за нашу инициативу:
Общее впечатление
Социальная значимость
Уровень реализации
Отдано голосов: 0

Банковские реквизиты
для поддержки нашей инициативы

X
X
X
X
X
X
X
X